深圳市第二十四高級中學新建工程評審結(jié)果
發(fā)布時間：2020-08-03
深圳市第二十四高級中學新建工程方案評審會于2020年8月2日舉行。評審專家分別為：華南理工大學建筑學院院長、教授、博士生導師孫一民，筑博設(shè)計（集團）股份有限公司副總建筑師馮果川，江蘇中銳華東建筑設(shè)計研究院有限公司董事長榮朝暉，深圳大學建筑與城市規(guī)劃學院教授、碩士生導師龔維敏，北京匯一建筑創(chuàng)始人及主持建筑師徐千禾，局內(nèi)設(shè)計咨詢公司創(chuàng)始人及主持建筑師張之楊，源計劃建筑師事務(wù)所創(chuàng)始人及主持建筑師何健翔（排序不分先后）。評審委員會共同推舉孫一民為評審組長。
評委合影（左起：馮果川、何健翔、榮朝暉、孫一民、張之楊、龔維敏、徐千禾）
該項目邀請人為深圳市寶安區(qū)建筑工務(wù)署，征集人為EPC總承包單位（7月28日確定中標方為中建科工集團有限公司及深圳市建筑科學研究院股份有限公司），評審會會務(wù)組織方為深圳市有方空間文化發(fā)展有限公司。
本項目為暗標評審，經(jīng)過三輪記名投票（逐輪淘汰），最終評審委員會一致推薦三組無排序的設(shè)計方案為中標候選方案。方案展示如下：
中標候選方案
3號方案
深圳市建筑科學研究院股份有限公司
專家點評
中央綠谷的公共空間層次感較好，為校園生活提供了輕松的氛圍，以及有效的交往空間
8號方案
深圳機械院建筑設(shè)計有限公司
專家點評
1. 庭院式的布局比較獨特，尺度親和。
2. 空間虛實關(guān)系、圖底關(guān)系是入圍方案中最好的。空間層次豐富，強化了校園內(nèi)空間歸屬感。
11號方案
RUR ARCHITECTURE DPC
專家點評
1. 完全擺脫中學設(shè)計的套路，在總圖布局上提出了全新的構(gòu)思和布局。
2. “教學地毯”下的多院落空間具有高度的靈活性、趣味性和親人尺度。二層架空平臺的自由性和開放性，以及實用性均好。
3. 兩層的教學樓水平布局強化了校園的交互性，頂層教室天光的設(shè)置賦予了教學建筑文化氣質(zhì)。
未入圍方案
1號方案
2號方案
4號方案
5號方案
6號方案
7號方案
9號方案
10號方案
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